“A informática é um facilitador do processo leitura-escrita. Ela torna as aulas mais estimulantes. O resultado tem sido muito bom”.
A mesa-alfabeto começa a ser utilizada no primeiro ano de escolaridade e pode acompanhar o aluno até a quarta série. Através de jogos e brincadeiras, o equipamento permite que as crianças trabalhem as palavras que são ensinadas pelo professor na sala de aula. Em um dos jogos, o aluno deve “copiar” corretamente a palavra que aparece na tela e ele faz isso encaixando as teclas no teclado. Cada letra deve ser encaixada seguindo a seqüência da palavra mostrada. Letras erradas ou mal posicionadas são eliminadas. O jogo segue até que o aluno forme exatamente a palavra que está na tela.
